海峡之声广播电台12月16日消息(通讯员罗鼎钧)14日晚7时30分，由中国海峡研究院(香港)和厦门启达台享创业服务有限公司主办，思明区台胞驿站龙山联谊点协办，以“台湾历史教科书乱象‘民进党如何解构中华认同’”为主题的第21期“海峡青年观点论坛”(总第57期)线上讨论会在腾讯会议成功举办。

本期“海峡青年观点论坛”，中国海峡研究院(香港)特别邀请台湾中华青年发展联合会理事、上海《观察者网》专栏作家许陈品，南京大学台湾研究所助理研究员张萌，南京大学台湾研究所博士生温天鹏等在内的两岸专家学者，探讨岛内《2019课纲》制定实施后，其中显著的“去中国化”，以及薄弱的“解构殖民”等观念，分析其造成的危害以及应该展开的相关对策。

围绕本期主题，张萌系统地介绍了多年以来台湾课纲涉史内容的变化历程。她表示，经历了李登辉陈水扁时代，台湾历史课纲发生了巨大变化，之前台湾史内容完全在中国史范畴之内，经过十几年的改变，台湾史逐渐从中国史当中完全分离出来，而且独立成册。她认为，蔡英文时期的课纲对台湾年轻人的思想意识影响极大，历史教育是形塑年轻人国族认同非常重要的手段，新课纲里不断强调原住民史观，也是通过形塑原住民对于台湾整个历史缘起的作用，来形塑台湾这种“天然独”的国家认同。

温天鹏介绍了历史教科书修订的历史大背景。他指出，李登辉上台后对历史教科书的修订，导致整个台湾同胞尤其是年轻一代成长起来以后在国家认同上出现问题。可见，历史教科书的改变对民众国家认同的负面影响十分重大。他提出，两岸之间还要继续加强文化交流，两岸同根同源血脉相连，文脉血脉在台湾社会是被广泛认同的。台湾岛内很多的老师和学生认同中华文化，并且深植血液基因，无法割舍，两岸可以利用这一先天优势，不断的进行各方面的文化交流。让更多的台湾青年人能够来大陆了解，了解大陆，了解中国的历史，了解两岸之间的这样一种血脉联系，这样的话才能让更多的人认清楚民进党当局他们所宣扬的教科书内容虚假的一面。

许陈品提出，日本殖民统治台湾时期，台湾人民苦不堪言。许多抗日运动前仆后继要推翻日本统治，结果都被日本血腥镇压，可蔡英文主导下的台湾课纲，却用所谓“中立”的角度谈“日据”时期，完全背离事实与台湾人民的直接感受。他通过对比三个版本的台湾历史教科书发现，“台湾光复”四个字从来没有在这三个版本的课文的正文中出现，课文标题都是用政权转换来取代“台湾光复”，而且对“台湾光复”的历史意义也闭口不提。台湾课纲历史教育中对台湾学生主要灌输的大陆印象是，只要与中国大陆有关，就会带来各种混乱，政治上被歧视，经济上受损严重，物价通货膨胀非常严重。

除了与会嘉宾带来精彩的发言，在线观众也积极参与到了议题的提问互动中，观众提问涉及台湾民众对新课纲反应、台湾地区如何撰写钓鱼岛历史等多方面内容，与会嘉宾悉数作答，现场讨论气氛热烈，凸显两岸青年及学者对于台湾课纲议题的高度关注。